Описание
Привязанность - это как некий невидимый глазу канат, энергетический канал, по которому льется поток любви и жизни от родителей к детям.
Если с родителями в детстве была сформирована надежная привязанность, если ребенок получил достаточно любви, тепла, поддержки и защиты, то проблем встретить взаимную, счастливую любовь, создать семью, родить детей у него не возникает. Все складывается само собой, естесственно, без всяких усилий. Встречали таких людей?
А вот если привязанность была нарушена, канат был надрезан, перетерт или полностью перерублен, то личная жизнь не складывается, сложно устанавливать контакт и привязываться к людям, сложно доверять, открываться, встретить любовь, строить семью. И дело не в других людях, а в вас. И приходится или самому зализывать раны или обращаться к специалисту.
Давайте в этой статье более подробно остановимся на первом виде нарушения привязанности - невротической или негативной привязанности между родителем и ребенком. Ее еще называют токсичной привязанностью. Она характерна тем, что ребенок ищет и привлекает к себе негативное внимание, а у родителей накапливается на него очень много раздражения и злости.
Давайте в этой статье более подробно остановимся на первом виде нарушения привязанности - невротической или негативной привязанности между родителем и ребенком. Ее еще называют токсичной привязанностью. Она характерна тем, что ребенок ищет и привлекает к себе негативное внимание, а у родителей накапливается на него очень много раздражения и злости.
ПРИ КАКИХ ВИДАХ ВОСПИТАНИЯ
ФОРМИРУЕТСЯ НЕВРОТИЧЕСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ
Токсичная (невротическая) привязанность формируется при жестоком обращении с ребенком (когда ребенка бьют, издеваются над ним), при гиперконтроле родителей (родители строго контролируют каждый шаг ребенка), и при безразличии к ребенку у холодных, отвергающих родителей. При этих видах воспитания ребенок чувствует огромный дефицит родительской любви, тепла, заботы и внимания.
Также негативная привязанность создается при гиперопеке, когда ребенка балуют, залюбливают, но… в отношениях есть только родитель, а ребенок выступает объектом, с которым родитель что-то делает. Родитель не слышит и не чувствует потребностей ребенка, и дает ему не то, что он хочет, а то, что считает нужным.
Еще невротическая привязанность проявляется при попустительстве (когда родители на ребенка не обращают внимания, занимаются бизнесом, карьерой, личной жизнью).
Также негативная привязанность создается при гиперопеке, когда ребенка балуют, залюбливают, но… в отношениях есть только родитель, а ребенок выступает объектом, с которым родитель что-то делает. Родитель не слышит и не чувствует потребностей ребенка, и дает ему не то, что он хочет, а то, что считает нужным.
Еще невротическая привязанность проявляется при попустительстве (когда родители на ребенка не обращают внимания, занимаются бизнесом, карьерой, личной жизнью).
Исцели невротическую привязанность
5 000 Руб
Консультации по скайпу, вацапу
ЗАПИШИТЕСЬ по тел.(495) 506-62-48
Невротическая привязанность в детстве
В детстве невротическая привязанность проявляется двумя способами:
1) протестным поведением ребенка - ребенок-наоборотка, «трудный ребенок»
2) прилипчивым поведением — ребенок-липучка.
И тот и другой тип поведения бессознательно направлен на получение негативного внимания родителей. Когда внимания не хватает, ребенок старается получить его всеми способами, даже провоцируя родителей на ругань и побои, так как отрицательное внимание лучше, чем никакого.
Есть два типа детей с невротической привязанностью: ребенок-наоборотка и ребенок-липучка.
Первый тип - ребенок-наоборотка
Ребенок-наоборотка воспитывается в стиле гиперконтроля у строгих, требовательных, контролирующих родителей.
Или у холодных, равнодушных, отвергающих безразличных родителей.
Такому ребенку не хватает заботы, внимания, любви и тепла, и поэтому он старается все это получить негативными способами - выводит родителей из себя (болеет, травмируется, попадает в неприятности, грубит, ужасно себя ведет, не слушается, плохо учится, не делает домашние задания, прогуливает школу, дерется с другими детьми). Он делает все наоборот тому, что говорят ему родители, все время бунтует, протестует. У родителей создается ощущение, что ребенок специально вредничает.
В итоге "наоборотка» получает хотя бы негативное внимание, а это лучше чем вообще ничего, чем контроль или равнодушие. В таких семьях, если ребенок ведет себя «правильно», «хорошо», его не замечают. А чтобы тебя заметили, надо сделать шкоду или на худой конец заболеть. Если никто не замечает мелкие шкоды, то шкоды становятся более серьезными.
Такие «трудные» или болезненные дети чувствуют себя ненужными, нелюбимыми, и бессознательно провоцируют родителей на агрессию, как бы все время проверяя их — любят их или не любят, нужны они вообще или нет, насколько еще сильна привязанность у него с родителями. А чтобы проверить родителей на прочность, опять нужна шкода. Причем чем интенсивнее негативная реакция родителей, тем детям-”наобороткам» лучше — они понимают, что нужны.
Исцели невротическую привязанность
5 000 Руб
Консультации по скайпу, вацапу
ЗАПИШИТЕСЬ по тел.(495) 506-62-48
Второй тип - ребенок-липучка
Он растет у излишне заботливых и внимательных родителей, которые, к сожалению, не понимают потребностей ребенка, и дают ему не то, что он хочет, а то, что считают нужным дать, или больше, чем нужно. Такой тип воспитания называется гиперопекой. Допустим, ребенка водят в 5 кружков, которые ему неинтересны, но не на рисование, которое он обожает. В этом случае, ребенок получает много внимания и заботы, но не того и не такого качества, как ему нужно.
Или ребенок-липучка растет сам по себе, как трава, у родителей, которым не до ребенка (некогда или неинтересно им заниматься) – что вырастет, то вырастет. Такой стиль воспитания называется попустительство.
В обоих этих случаях и при гиперопеке и при попустительстве ребенок чувствует тревогу, напряжение, страхи и старается вытребовать, выпросить к себе внимание. Он ведет себя как "липучка", чем тоже выводит родителей из себя, провоцирует их на агрессию.
Основные признаки
невротической привязанности
1) Дети постоянно плохо себя ведут, тем самым провоцируют родителей на агрессию. Их цель — таким странным способом получить любовь, почувствовать себя нужными.
2) Родитель находится в постоянном раздражении и злости на ребенка/детей, и часто чувствует себя монстром. Не может принять себя и свои чувства.
Описание
Как вести себя с ребенком-наобороткой и ребенком-липучкой
1) Установить четкий режим дня.
2) Сформулировать разумные правила в своей семье (у нас не дерутся и не обзываются, кто сломал — тот и чинит, разлил — убери за собой).
3) Установить четкие границы: что можно, что нельзя.
4) Периодически подчеркивать нужность ребенка: «Как хорошо, что ты у меня есть», «Я рада, что ты у нас появился».
5) На отрицательное поведение давать минимум эмоциональной реакции, обсуждать все спокойно.
6) Не наказывать игнорированием, изоляцией, поркой и криками.
7) Хвалить за малейший позитивный шаг.
8) Отмечать успехи, но не чрезмерно: «Мне нравится, как ты это сделал».
9) Стимулировать к самостоятельности.
10) Не отталкивать («мне некогда»).
11) Показывать своим примером, как можно получать внимание позитивным путем («Сереженька, обними меня»).
12) Напоминать: «Если тебе что-то хочется, можешь подойти ко мне, спросить у меня».
13) Уделять позитивное внимание.
14) Увеличить тактильный контакт (обниматься, щекотать, нюхать что-то, массировать друг друга, играть в игры, где есть прикосновения — жмурки, прятки (найденного обнимают), догонялки, гулять за руку)
15) Больше проводить времени вместе (танцевать, петь, фотографироваться, снимать видео, гулять, куда-то ходить — в кино, парк).
16) Что-то делать вместе (готовить, мыть посуду — один моет, другой вытирает).
17) Стараться создать позитивную атмосферу, побольше позитивных эмоций.
18) Устраивать дополнительные праздники — пижамные вечеринки.
19) Одобрять и поддерживать: проявлять поддержку в начинаниях, рассказывать о своих сложностях в детстве, и как с ними справились.
20) Составить календарь достижений своих и ребенка.
21) Учить выражать чувства, злиться: «Я устала, и сейчас, чтобы отдохнуть, пойду полежу. А ты что делаешь, когда устаешь?»
22) Придумать общие секреты, закопать клад, подготовить секретный подарок, шушукаться, лежа под одеялом с фонариком.
Исцеление невротической привязанности
1 500 Руб
На групповых расстановках
ЗАПИШИТЕСЬ по тел.(495) 506-62-48
Исцели невротическую привязанность
5 000 Руб
На индивидуальных расстановках
ЗАПИШИТЕСЬ по тел.(495) 506-62-48
Невротическая привязанность
во взрослом возрасте
Люди с невротической привязанностью склонны влипать в любовные зависимости, строят созависимые отношения. Любовная зависимость — и есть невротическая, болезненная привязанность. Ее путают с любовью, так как при любовной зависимости возникают очень сильные, яркие чувства к другому человеку.
Еще в детстве люди с негативной привязанностью научились строить отношения через негативное внимание. Их поведение инфантильно и эгоистично.
Они не считаются с другими людьми, их желаниями и потребностями, как не считались с их потребностями и желаниями их родители. Они также не учитывают мнение и интересы других, как не учитывались их интересы и мнения в детстве.
Люди с негативной
привязанностью - наоборотки
Взрослые люди-наоборотки продолжают искать негативного внимания у других через болезни, алкоголь, наркотики, асоциальное поведение, измены, неудачи в работе (часто меняют работу или не работают вообще, мало зарабатывают или не зарабатывают вообще) и теперь уже проверяют на прочность не только родителей, но и жену или мужа, или любовника/любовницу. Негативным поведением они вызывают у близких агрессию, раздражение и недовольство, провоцируя скандалы, ссоры. Негативное отношение к ним они расценивают, что к ним небезразличны. И по силе реакции понимают, насколько их любят. Поэтому бессознательно они стараются усиливать свои негативные проявления, как бы говоря:
«Ты меня плохого полюби, а хорошего любая полюбит».
Такое чудище из сказки «Красавица и чудовище».
Если в детстве они перенесли жестокое обращение, то также жестоко и агрессивно могут обращаться с другими близкими людьми, в том числе с детьми.
Люди-наоборотки могут выступать в роли зависимого и в роли контрзависимого в отношениях любовной зависимости. Иногда они оказываются зависимым от одного человека и контрзависимым по отношению к другому. А бывает и так, что в одних отношениях партнеры меняются ролями: то один зависимый, то - другой.
С наоборотками очень сложно строить отношения, они постоянно находятся в состоянии противостояния к партнеру, крепко держатся за свой разрушительный образ жизни. Но и расстаться с ними тяжело, они не отпускают.
Люди с негативной
привязанностью - прилипалы
